課業方針

今天發生了很多事,我有好多的想法,趁早記錄下來。

今天早上是計程考試,第一題簡單通過,一次就 AC ,快到題目都忘了。

第二題是實作 Max heap ,題目敘述給的落落長,竟然要叫我們當場實作出 Max heap 。對於非資訊競賽出身的我,自然是難度偏高,不過敘述裡面有給 Pseudo code ,還算是能做得出來,一次 RE 因為 heap 開太小,第二次就 AC 了。

而第三題比較曲折,我做完第一題後,看到第二題的敘述太長,我就跑去做第三題,我做了三十分鐘都做不出來,才回頭做第二題。第三題敘述有說用 heap 做,不過我當時不知道第二題就是 heap ,我就沒有管題目的建議了,今天讓我學到,跳題目時也要注意題組的問題。

好,回到解題,第三題我用了比較麻煩且耗時的方法,因為我在考試中想不到更好的方法了,我實作並提交,永遠都是得到 TLE 50 ,題目給分有說,前五十分是數字比較小的,後五十分數字偏大,需要用 heap 才能避免 TLE ,儘管我用了 heap ,但是沒有做變化,導致還是很花時間,仍然得到 TLE。

這次的考試得到了 250 / 300 ,算是還不錯的成績,我突然覺得好像考試能超過 60 就滿足了,怎麼這麼頹廢呢。

下午有個小故事,我三點去上國文課,走到教室門口發現裡面在上課,我覺得很奇怪,我們這堂課之前是沒有課的,還是我跑錯教室了?我打開手機查看,確定是這間教室沒有錯。過沒多久就聽到老師的聲音,我驚覺原來是我記錯時間了,是下午兩點的課才對。下課後我去補點名,被扣了出席成績三分,不過因為出席成績一百分只占學期總成績的 15% 而已,因此這三分無傷大雅,卻很有教訓的功用。

國文課聽了其他人的報告分享,突然覺得我在大學期間應該要多多享受生活,不要只是讀書。我冒出了一個大膽的想法,每一個科目我的目標只要能及格就好,只要我能學到東西,考試如何無所謂,畢竟在這裡競爭吃力又不討好,更何況畢業證書是長一樣的。那找工作的時候怎麼辦?我認為若把先前準備考試的心力拿去學習新技術,這些我課外學習的技能應該會是工作比較需要的。

來到微積分考試,說也奇怪,微積分和計程總是同時考試。多虧於先前的努力,這次的考試我覺得比較得心應手了,看到題目的一瞬間就有想法了,第三大題出了我超級喜歡的 MVT 。整題而言我寫的非常有自信,應該有八成左右的成績。

考完試心中壓力減輕許多,回到宿舍和室友聊了不少,也聊到了對於課業的看法。會計室友表示他的目標是 A+,外文室友說有及格就好,喜歡的再努力拚成績。我認同外文室友的看法,因此我決定了日後的方針。

知識努力學,考試簡單準備,可以及格就好。省下的時間可以去練吉他、學日文、學程式新技術,學自己喜歡的,也會比較開心。但這也可能是一種逃避、不想讀書的藉口罷了。